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初中语文基础知识之汉语实词

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>  【www.deyou8.com初中语文基础知识之汉语实词】,汉语实词包括很多种类,下面简单列举出来几种。

  (一)词类:汉语实词(能够充当句子成分的词)

  词类 意 义 举 例 使用时要注意的情况

  名

  词 表示人或事物、时间、处所、方位等名称的词。 福楼拜 家的星期天

  出门向东。 (1)注意名词、动词、形容词之间的搭配。

  例1:他亲切的话语时刻浮现在眼前。(名与动搭配错误)

  例2:它坚硬的目光变得柔和了。(形容词与名词搭配错误)

  (2)不要误用词类。

  例3:这是对他最大的讽刺和耻辱。

  (名词误用为动词。“耻辱”改为“侮辱”)

  例4:现在,世界流行着许多发达肌肉的锻炼法。

  (形容词误用为动词。“发达肌肉”改为“使肌肉发达”)

  动

  词 表示动作行为、发展变化、心理活动、判断等意义的词。 斑羚飞渡

  上前出了桥

  敬畏自然。

  形

  容

  词 表示人或事物的形状、性质、状态、颜色等意义的词。 他是高而瘦的老人,我对他很尊敬。

  数

  词 表示数目(包括确数、概数和序数)。 我第一次约了十多个同学到家玩。 (1)数词、量词常常连用,构成数量词。

  (2)数量词可以重叠。

  (3)要注意数量增加和减少的表示法。

  ①增加用倍数或百分数。

  例5:从3增加到

  6:“增加了100%”、“增加了一培”、“增加到两倍”。

  ②数量减少只能用分数,可以说“减少了”、“减少到”。

  例7:从20减至5:“减少了75%”、“减少了四分之三”、“减少到25%”、“减少到四分之一”。

  当代词代替某类词的时候,就具有这一类词的语法功能。

  例8:我们到了罗布泊的边缘。

  例9:过了这么多年,藤萝又开花了。

  量

  词 表示事物或行为的单位。 一个黑的长胡子的人。

  和一群赤膊的人打架。

  钟敲了十二下。

  代

  词 代替人或事物的名称,或起区别指示作用,或用来提问。 那些环家伙,他们贴在镇公所布告牌上的,原来是这么回事。

  总结:想了解更多的实词知识就来学学老师给的知识点吧。