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小学语文学习方法:必备的纠错本

    11-14 22:55:21    浏览次数: 940次    栏目:小学语文教学随笔

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主编:无论哪一门学科的学习,都是需要建立纠错本,这样对于以后的复习和考前冲刺都会起到很大的作用。
  
  一、分门别类,系统整理
  
  学习是一个系统工程,因此应当学会用全局的眼光对它,纠错笔记也是如此。首先我们应该为各科准备一个纠错笔记,其次,我们应该为各科的纠错笔记分成若干个部分。以语文为例,可以分为基础知识(语音及字形识记,成语记忆)古文背诵、古诗文赏析、大阅读、语言运用,其实就是模拟小升初试卷的结构,这样细化便于我们对各科的知识点进行训练拔高,以达到统筹兼顾,胸有成竹的目的。
  
  二、深入分析,找出“病根”
  
  纠错的方法,提高是目的,找出错因才是关键,对于自己发现的错误,我们可以把自己最初的错误与正确答案加以对照,从而达到长效记忆以防再犯的目的,对于自己比较模糊的错误,我们一定要向周围的老师或同学请教,直到找出自己理解或记忆的盲区,也只有这样才能达到纠错的目的。
  
  三、常翻常看,温故知新
  
  我们在学习的过程中都有一个通病,那就是容易忘记错误,这就需要我们不断回顾自己的错题集,这样不仅会让我们有效规避错误,也能从中领悟到新的知识与感悟,除此之外,我们还可以在旁边注上自己的见解,体会与领悟,这些都是灵感的火花,智慧的结晶,是自己独有的经验,是真正的无价之宝。
  
  四、分析归纳,总结方法
  
  这是纠错的最后一环,也是拔高解题能力的重要环节。通过对自己所犯错误的分析,归类整理,我们就能找出解决它的思路与方法,面对一个问题,审题时我们就要学会善于揣摩命题人的意图与侧重点,这种类型的题有什么特点,涉及几个知识点,突破口在哪里,难点、重点又在哪里,是否通法通解,是否有简捷方法等,通过多问几个为什么,把一道错题弄懂弄会,从而达到做一题会一类,错过一次决不再错的境界。