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小学语文备课的基本方法（四）,
5、对词语的理解。
秉性、朵朵冷艳，缕缕幽芳、颇负盛名、古玩、不甚在意、玷污、大抵、愈……愈……骨气、折节、眷恋等
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二、在诵读解读的基础上确立教学目标与重难点
1.认识12个生字，会写14个生字。正确读写“缕缕、幽芳、漂泊、低头折节、泪眼蒙眬、颇负盛名、玷污、秉性、凉飕飕、眷恋等词语。
2.正确、流利、有感情地朗读课文。
3.理解课文，结合重点词句体会人物思念祖国的思想感情，并揣摩这种感情是怎样表达出来的。（重难点）
在新课程理念的熏染下，师生关系、学习方式给课堂面貌带来了很大的变化。但是，品评课堂教学时总觉得遗憾颇多。阅读教学中存在的问题，深究起来，大都
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