守望着一种幸福——一位成功家长在家长学校上的发言

     作为家长要利用好每一次家长会，要经常与班主任或任课老师沟通。我爱人经常出差，家长会都是我参加。从初一或高一开始我就准备一本很好的笔记本，每次家长会都认真记录，再根据孩子当时一段的表现进行笔记加工，比如最近孩子有哪些小毛病、那些方面你觉得需要改进，哪门课有些问题等等，你就一定利用家长会借老师之口心平气和讲给她，因为老师的话是“圣旨”，孩子比较容易接受。要善于对家长会内容进行加工，本来老师没表扬，你可以说老师怎么表扬你啦，本来老师没批评，你可以说老师说你哪方面需要注意，为了可信，把你提前想好的也一同写在笔记本上，本来一个老师面对60多个孩子，也不一定注意你孩子的太多细节，家长应该理解，而两个家长面对一个孩子，咱们自己多上点心也就是了。还有我建议孩子的家长会最好始终一个人开，这样对孩子会有一个连贯、系统的管理，效果会更好。并且我每次家长会都是最后一个走，即使自己孩子没问题，听听别的孩子有啥问题也可以借鉴。我经常和我女儿说：“付出不一定有回报，但不付出绝对没有回报”。我觉得这句话不但是说给孩子的，对老师、家长也是这个理儿。

     帮助孩子选择适合自己的学习方法。对此我们没少查阅资料，也经常与其他家长交流心得。归纳一下有几个环节比较重要：一是认真预习。预习可以扫除课堂学习的知识障碍，提高听课效果；最重要的是能培养学生的自学能力，减少对老师的依赖，增强独立性；预习可以加强记课堂笔记的针对性，改变学习的被动局面。二是专心听课。如果在每节课前，学生都能自觉要求自己“必须当堂掌握”，那么上课的效率一定会大大提高。实际上，有相当多的学生认为，上课听不懂没有关系，反正有书，课下可以看书。抱有这种想法的学生，听课时往往不求甚解，或者稍遇听课障碍，就不想听了，结果浪费了上课的宝贵时间，增加了课下的学习负担，这大概正是一部分孩子学习负担重的重要原因。三是及时复习。其优点在于可加深和巩固对学习内容的理解，防止在学习后发生的急速遗忘。随着记忆巩固程度的提高，复习次数可以逐渐减少，间隔的时间可以逐渐加长。要 “趁热打铁”，学过即习，方为及时。忌在学习之后很久才去复习。这样，所学知识会遗忘殆尽，就等于重新学习。四是独立完成作业。这是为了及时检查学习的效果，单凭自我感受是不准确的。真正懂没懂，记住没记住，会不会应用，要在做作业时通过对知识的应用才能及时得到检验。五是练后反思。在读书和学习过程中，尤其是复习备考过程中，每个同学都进行过强度较大的练习，但做完题目并非大功告成，重要的在于将知识引申、扩展、深化，因此，反思是解题之后的重要环节。学习方法可能还有很多，比如有疑必问、有错必纠，搞个错题本，等等，关键是要适合自己，并且能持之以恒地成为习惯。我们也曾让孩子上过社会办的提高班，但是效果不很明显，而且大人小孩都很累，征求女儿的意见后，在高中阶段就没有坚持这个做法。还有就是要相信老师，千万不要因为你对老师的偏好而对学习产生偏科，最后吃亏的是自己。

     营造有利于孩子成长的家庭生活氛围。说到这儿，我不能不说上几句孩子的爸爸。我爱人和我是同乡，中学同班同学，大学同一所学校。他机智、聪明、幽默、上进，还有个最大的特点就是不跟我吵架。大家都知道,夫妻之间发生磕磕碰碰总是难免的,哪有勺子不碰锅沿啊。但是，结婚二十几年我们还真的就没怎么尝过“伤和气”的滋味，偶尔有点儿小矛盾、小摩擦一会儿就过去了。为什么呢？相互尊重和理解呗。男主外女主内，我认为这男人也够难的。他常给别人介绍经验说“怕点儿老婆有什么不好啊？”这“好男不和女斗”，要“斗”咱就把她逗乐。这种家庭生活虽然平平淡淡，不够丰富多彩，但是给孩子的学习生活却创造了宽松、温馨、快乐的环境，至少不会因家庭不和睦而分散孩子的学习精力。还有就是单位或社会上阴暗的东西，大家庭里的是是非非、喜怒哀乐，尽量回避孩子，始终给孩子一个正义、阳光、健康、快乐的家庭氛围。尤其到了高三，作为妈妈所有的外面的饭局，能推的尽量推，春节时，孩子就放10来天假，除了大年除夕夜，从大年初一开始，孩子就要按部就班的按作息时间表学习啦，这一年过年，哪怕家里的亲戚朋友在也不要接待啦。大家都会理解的。还有高三这一年一定要少带孩子到外面吃饭，耽误时间。

     还有一点，就是在书房布置上下点功夫。别小看了它的作用，适当地在孩子学习的书桌周围，粘贴一些励志的名言警句很有好处。比如，学贵笃实；心态决定成败；学会适应、学会探究、学会选择；我能，加油；等等。内容经常更换，让她也感受到家长一直在默默地支持她、关注他，有时很简洁的话语对调整孩子的学习状态，会收到“四两拨千斤”的效果。

体会之三：多彩的课余生活

    一提到高考状元，人们往往会觉得这个孩子不是绝顶聪明便是常说的“高分低能”，我觉得并不尽然。高尚毓既不属于前一种也不属于后一种，与别的孩子一样，她根本就是个普通的学生。

     我女儿小的时候特别淘气。那时我家住在内蒙古林学院，我老公在学校团委工作，我上班离家比较远，家里又没雇保姆，所以4岁之前她跟我老公的时间更多一些。记得有一次我老公带她去玩，眨眼工夫就找不见她了，找了一个多小时，可把他急坏了。后来在锅炉房储存煤炭的仓库里找见了她，除了牙齿还是白的，整个一小黑人。还有一次，她跟小朋友一起玩的时候，爬墙上树、嬉戏疯跑，不小心撞在楼梯角上，额头碰破了一个口子，鲜血直淌，到医院缝了七针，看在眼里特别心疼。出了几次事故以后，我们不敢再让她一个人去耍，尽最大努力陪着她一块儿玩耍，一块儿练字，一块儿搞文体活动。还有就是利用好高三以前的所有寒暑假，每个假期我们都尽量抽时间带孩子出去旅游一次，远处去不了，就近也罢，哪怕去草原上玩两天，这样一方面缓解孩子学习压力，更主要的是让孩子长见识，名胜古迹、人文、地理、历史等等，让孩子尽量享受和感受外面的一切。每次出去旅游，可以不带作业，但必须每天写一篇日记，每个有意义的重要景点都要写一篇作文，这种方式，玩中学、学中玩，孩子非常喜欢。

     良好的生活学习习惯，让女儿不仅学习成绩优秀，课外生活也被安排的缤纷多彩。三岁开始练习书法，至今仍未间断，初中、高中期间连续五年获全国青少年书法大赛金奖；从小学习乒乓球，偶尔打一打业余组的比赛；小学时学弹吉它，曾参加呼和浩特市“纯四度”吉他乐队,还获得过呼市器乐大奖赛一等奖；还有自己作词作曲的两首歌，《忘不了》、《不远的远方》；游泳、滑冰她都爱，而且成绩不俗；凡是学校组织的集体活动，她都积极参加；从小学一年级到高三，高尚毓一直担任班长，高中时担任呼市二中校学生会主席，多次被评为自治区级优秀学生干部、三好学生； 2007年她随同学校文化代表团访问欧洲六国，书法作品作为二中的礼物送给德国；2008年北京奥运，她被选拔为奥林匹克青年营营员，奥运会期间与481名来自世界205个国家和地区的青少年欢聚北京，参加奥组委组织的系列活动；2009年获得内蒙古自治区优秀学生的殊荣。闲聊时我曾经问她参加这么多的课外活动会不会影响学习，她笑着对我说：写书法的时候获得一种平静，练乒乓球的时候获得了一种抓住机遇的技巧，弹吉他在心情不好的时候，吼两嗓子就挺高兴的。这一切在女儿看来，不是浪费时间，而是一种能力的收获。

     丰富多彩的课余生活都是从小打下的基础。随着学习强度的增加，到了高中阶段，我们有意识的做了一些调整。各种课外活动的时间渐渐地减少，所以她总是感觉到腾出了一些时间和精力。把这些精力集中到备战高考上，成绩也有所提高。高一的时候总成绩排名年级前五六十位，高二分班，她选择了文科，成绩在十名左右。在高考时正常发挥取得非常好的成绩，幸运地成就了上清华大学经管学院的梦想。为此我老公还特意留诗一首：小女斗才磨砺成，文科笑取状头名。谁知雏凤试新羽，便是鹏鲲越北溟。听海听风听竹雨，谢天谢地谢师情。今朝得意须期远，且看荷花映日红。当然了，这首诗记录了当时做家长的喜出望外的心情，现在已经没那么激动了，又恢复了往日的平静。

     今年国庆节，女儿参加了游行方阵。10月18日，她还参加了9公里北京马拉松赛。强化训练很苦很累，但是女儿说重在参与，感到非常快乐，非常幸运。现在她当选了班长，她跟我说，选举结果出来的时候挺不好意思，没想到全票当选，我自己还投了自己一票，早知道是这个结果就不投自己那一票了，害得我实话实说让同学笑得前仰后合的。我听后觉得好笑，半开玩笑地跟她说，投自己一票不是你的发明创造，早在延安时期毛主席就使用过这招了，连自己都不信任那能干好工作呢？你感到不好意思下不为例就是了。我认为，虽然学习是学生的天职，但是，孩子能担任学生干部也没有什么不好，它可以接受锻炼，学会交往，懂得关心别人，与同学和睦相处、提高处理问题解决问题的能力。同时，适当地当当头，对自己也是一种约束和激励，严格要求，以身作则嘛。国庆节回家返校，她又把吉他、球拍、泳镜和文房四宝都带到大学去啦，看样子，从小养成的习惯还真的不好改了。

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