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实验小学美术学科教学计划

    06-21 01:27:39    浏览次数: 885次    栏目:美术教学计划

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第五单元

14

《布贴风景》

综合探索

<, SPAN style="FONT-FAMILY: 宋体; mso-ascii-font-family: Times New Roman; mso-hansi-font-family: Times New Roman">(平面造型)

2

15

《动物挂画》

1

第六单元

16

《有趣的漫画头像》

造型表现

(了解漫画艺术的幽默)

1

17

《自画漫画像》

1

18

《漫画欣赏(一)》

1

19

《漫画欣赏(二)》

1

20

《儿童漫画》

1

第七单元

21

《精巧的民间面塑》

欣赏评述

(欣赏内容是民间面塑和儿童绘画作品)

1

22

《中国儿童美术作品欣赏》

1

23

《外国儿童美术作品欣赏》

1

 

 

 

 

 

班级学生情况分析

 

 

 

三年级共有6个班,整个年级学习美术的兴趣很高,思路开阔,创造能力强。特别是(1)(2)(3)班的学生上课活泼,学生的创造、想象力极为丰富,(2)班的学生比较顽皮,但课堂上敢说敢画,教师对他们更应该鼓励他们大胆作画,展开他们的丰富的想象力,创作出优秀的作品;(4)班的同学比较认真,学生的作业情况较好。(5)(6)学生由于学生家庭关系,家长对美术不是十分重视,有时出现工具不齐,学生思想不重视的情况。整个年级的学生都喜欢手工创作课,特别乐意动手将简单或废弃的材料变成美好的摆设,美化生活。

三年级学生大部分都参加艺校班,经过三年艺校的学习,同学们都养成了较好的美术素养并对美术理论及实践都有一定的经验,能够自己完成一幅质量较高的作品。

 

 

教学措施

 

 

1、  确立学生的主体地位

教师作为活动的组织者、参与者、引导者,在活动中教师与学生是平等的。

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