初中音乐教案 第四单元 神州大地（2）江河万古流

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      师生共同探讨本课欣赏和演唱，发表自己的看法和见解，对学生进行热爱民族音乐文化的情感教育，并用一句话或诗歌来赞颂长江、黄河及其中华民族坚强不熄的斗争精神。

4、音乐活动：

（1）欣赏《长江之歌》，分析乐曲的旋律音调和节奏上与《保卫黄河》的不同之处，并选出符合《长江之歌》的结构图式。

（2）学习音乐知识乐句、乐段，并做音乐活动2：歌曲的乐句划分

5、总结今天的收获。

6、推荐网站，搜索更多的关于歌曲作者及歌曲创作背景的资料。

http://soBodyText style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt">http://218.58.59.91/earth/lookahead/yr5.htm （钢琴协奏曲《黄河》介绍）

http://soBodyText style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt">http://soBodyText style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt">7、学生听音乐走出课堂。

 

 

高新区卫固镇付山中学   胡晓婷

 

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