四字词语 口号 名人名言 顺口溜 祝福语 短信 教学文档 教学总结 教学反思 考研 自考 企业管理 营销 人力 财务 个人创业 求职指南 厨艺教学 物业 管理文库 谜语

当前位置:得优网教学文章免费教案英语教案八年级英语教案Unit 9 Have you ever been to an amusement park?-八年级英语教案

Unit 9 Have you ever been to an amusement park?-八年级英语教案

    06-21 12:03:54    浏览次数: 637次    栏目:八年级英语教案

标签:初二英语教案,八年级上册英语教案,新目标八年级英语教案,http://www.deyou8.com Unit 9 Have you ever been to an amusement park?-八年级英语教案,
Step 2  While-task 
1.     Read the instructions . 
2.     Ask two students to read the dialogue . 
3.     Ask another pair of students to talk about something else they have .They should use the phrase :

 Have you ever … ? 
4.     Ask Ss to complete the work in pairs  . 
5.     Ask a few students to share their list .You can ask for details and explanations of their answers . 
Exercise designing for Period 2 :词组翻译 
1.     从没去过迪斯尼乐园 
2.     玩得愉快      3. 结束          4. 主题公园 
5. 当然          6. 一直          7. 许多著名的人物 
8. 听说          9. 行驶不同的路线  10. 在同一个地方 
教学后记: 
Period  3 

Teaching of new lesson 
Step 1  Assign task 
SB Page 71 , 1a . 
1.     Read the instructions. 
2.     Read each sentence to the class . 
3.     Read the instruction again and say , Put 1after the most important reason that you learn English 

,put 2 after the second most important reason and continue the same way . 
4.     Do a quick check to see which reasons Ss think are most important . 
SB Page 71 , 1b . 
1.     Point to the example in the sample dialogue .Ask two students to read it to the class . 
2.     Ss work in groups . 
3.     Ask several groups to say their conversations . 
SB Page 71 , 2a . 
1.     Read the instructions and point out the sample answer . 
2.     Play the recording .Ask Ss to circle their answers . 
3.     Check the answers . 
SB page 71 , 2b . 
1.     Read the instructions and point out the questionnaire .Ask a student to read the headings at the 

left . 
2.     Play the recording .Ask Ss 

to fill in the answers . 
3.     Check the answers. Ask Ss to write the answers on the board . 
SB Page 71 , 2c . 
1.     Point to the example in the sample dialogue .Ask two students to read it to the class . 
2.     Ask Ss to work in small groups . 
3.     Ask several pairs to say their conversations to the class . 
Step 2  While-task 
SB Page 72 , 3a . 
1.     Ask different students to read each of the paragraphs to the class .Answer any questions 

students may have . 
2.     Then say, Now read the paragraphs again and answer the questions .Correct the answers . 
SB Page 72 , 3b . 
1.     Ask Ss to review the information in activity 3a . 
2.     Ss write articles about themselves .As they work , move around the room offering language 

support as needed . 
SB Page 72 , Part 4 . 
1.     Read the instructions to the class . 
2.     Point out the example in the speech bubbles and have two students read it to the class . 
3.     Discuss the answers with the class . 
教学后记: 

Period  4 

Teaching of new lesson 
Step 1  Self Check 
SB Page 73 , Part 1 . 
1.     Ask Ss to fill in the blanks on their own . 
2.     Check the answers . 
3.     Ask Ss to make their own sentences with the words . 
4.     Write a number of students’ answers for each word on the board 
SB Page 73 , Part 2 . 
1.     Read the instructions with the students . 
2.     Ask Ss to complete the task by interviewing other students . 

上一页  [1] [2] [3]  下一页