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新人教版四年级语文上册《巨人的花园》说课稿-四年级语文教案,
第四环节 回归整体 升华文本。
设疑：同样是花园，为什么会有这么大的变化？
通过解疑，让学生明白：正是因为花园的主人——巨人的行为，使花园由美丽变得荒凉，巨人也由幸福跌到孤独。（在质疑问难中，学生对“对比”又有了更进一步的了解。）
第五环节 布置作业 拓展文本。
1、继续读课文第7--11自然段，你读懂了什么？
2、 一边读书一边想象画面，从中你体会到什么？
以上作业为第二课时的教学做铺垫。
最后说说板书设计：
一篇好的板书，就是一篇微型教案。它体现了教师的教路、学生的学路、作者的文路“三路”合一。本课时的板书力求达到以上的要求，既体现内容美，更体现形式美，是内容美和形式美的和谐统一。（板书：略）教案《新人教版四年级语文上册《巨人的花园》说课稿》，来自www.deyou8.com网！http://www.deyou8.com
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