6.为什么我们一定要把教育放在优先发展的战略地位？
7.为什么我们一定要把推进素质教育作为教育工作的主题？
8.为什么我们一定要把促进教育公平作为教育政策的基本取向？
9.为什么我们一定要把改革创新作为教育事业发展的强大动力？
10.为什么我们一定要把服务经济社会发展作为重要使命？
11.为什么说“教育大计，教师为本。教师是教育事业的第一资源”？
12.北京市新修订的《实施〈义务教育法〉办法》（20xx年3月1日施行）规定，公办学校教师如在工作日期间到校外社会办学机构兼职代课或组织学生接受有偿家教，将负法律责任，受到处.。其中特级教师如果被发现有偿家教将被剥夺特级称号，其他公办教师如有偿家教，将影响绩效考核结果，最终影响到教师绩效工资水平。你如何评价此规定？
第六专题：反腐倡廉教育 时间：一月份 主讲：吴伟龙
学习胡锦涛总书记在第十七届中纪委第三次、第四次全会上的讲话，学习中央有关文件精神，坚持“标本兼治、综合治.、惩防并举、注重预防”的方针，努力营造一个风清气正的政治环境。各校要结合“五五”普法，.取板报专栏、法制讲座、专题辅导等行之有效的形式，大力开展法制宣传教育，把学习与宣传、普法与教育、学法与用法有机结合起来，不断巩固普法成果，提高全体教师的法律素质。
指定学习篇目：
1.《中国共产党巡视工作条例（试行）》；
2.《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》；
3.《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》；
4.《关于开展工程建设领域突出问题专项治.工作的意见》
讨论思考题：
1.如何从提高广大党员和教职工思想政治素质的高度，促进我市教育事业的发展来认识重视和加强政治.论学习的重要性？
2.请你结合当前我市教育发展形势和学校发展实际，如何正确处.好改革、发展和稳定的关系，办学规模、质量、结构和效益的关系，当前、长远与可持续发展的关系，管.与教学、科研的关系，谈谈如何逐步确立与本校相适应的符合教育规律的办学.念？
3.立足学校办学实际，谈谈如何确立和保障教师、学生的主体地位，服务教师教学，服务学生成长成才？
4.领导干部如何带头转变精神状态，摒弃患得患失、畏首畏尾的消极心态，进一步发扬创新创业精神，提高执行能力，积极营造求真务实的工作氛围？
5.如何创新内部管.体制和机制，最大限度地调动全体教职工的积极性，形成加快学校发展的合力？
二、学习要求
（一）大力弘扬优良学风。引导全体教职工把.论学习作为一种神圣职责、一种政治责任、一种精神追求，带着执着的信念学、带着实践的要求学，紧密联系本学校（单位）的工作实际，紧密联系教职工的思想实际，科学安排学习专题，精心策划学习载体，深入扎实地开展.论学习活动。
（二）建立健全学习制度。切实加强组织领导，建立健全学习计划、学习预告、学习考勤、学习交流、学习辅导、学习记录、学习调研、学习通报和总结等各项制度。每周保证有两小时的政治学习时间。每位教师都要建立政治.论（师德.论）学习笔记本，学习思考体会记录到笔记本中。
（三）积极创新学习形式。要进一步丰富学习载体，在政治.论学习中努力做到既有个人的深入研读又有.体的.中研讨，既有.论的学习思考又有联系实际的调查研究，特别要注意把.论学习中的课题研究贯穿于学习的全过程。每个专题都作一次.中辅导，并安排专人分别就思考题作主题发言。此外，.取分散自学、小组讨论、大会交流等方式，邀请各级各类先进和优秀教师作先进事迹报告。
（四）努力扩大学习成果。政治.论学习要与师德教育、文明创建、争先创优等活动结合起来，使政治.论学习生动活泼，富有成效。要从提高教师思想道德素质、推动当前学校教育教学工作出发，紧密联系学校教育工作和教师的思想实际，做到武装头脑、指导实践、推动工作。教育局要开展政治.论学习优秀组织单位评选活动和优秀政治.论学习文章（师德教育培训体会、读后感）评选活动，树立一批政治.论学习先进典型。学校将开展政治.论学习优秀评选活动和优秀政治.论学习文章（师德教育培训体会、读后感）评选活动，树立政治.论学习先进典型。二月初向上级推荐优秀.论文章（调研报告）。
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