小学英语新课标 探索课堂教学模式

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小学英语新课标 探索课堂教学模式

　　课程改革主要改什么？

　　我认为首先应该改变教师的教学方式和学生的学习方式。

　　改变基础英语课程过于注重知识传授的倾向，使学生在获得基础知识与基本技能的同时，学会学习。

　　改变强调接受式学习，模仿与记忆学习以及机械训练的学习方式，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手、互相协作、获取信息和解决问题。

　　因此，几年来，我们紧紧围绕教师的教学方式和学生的学习方式展开积极的教学研究。每学期都举行一个新教材研讨课和“小学英语课堂教学活动化”专题研讨课。

　　教师们通过听课-评课，上课-说课的互动活动中逐步摸索各种课型的基本教学模式。如词汇课型，对话课型以及阅读课型等。通过研讨探索，改变“以教师为中心，以课本为中心，以课堂为中心”的局面，创建“超越教师，课本与课堂”的教学模式，使学生逐步成为独立和自主的学习者，真正具有终身学习的能力。与此同时，要求每个学校根据自身的实际，制定小学英语课堂教学评价表，更有效地指导教师在课堂上实施其教学行为。