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高中教师教学技能考试大纲,
（1）高中班集体的组织和培养
（2）对各种类型学生的分析及教育
四、高中课外校外教育活动和共青团工作
（一）考核知识点
1．高中的课外校外活动
2．高中的课外校外教育工作
3．共青团的性质、组织机构和基本任务
4．高中共青团组织的教育功能
（二）考核要求
1.识记
（1）课外校外活动的特点
（2）课外校外教育工作的意义
（3）共青团的性质、组织机构
2.领会
（1）高中课外校外教育工作的任务
（2）高中课外校外教育工作的内容及组织形式
（3）共青团的基本任务
（4）共青团组织的教育功能
3．简单应用
（1）高中课外教育活动的组织与指导
（2）高中校外教育活动的组织与协调
4.综合应用
高中课外校外教育工作的基本原则
第二部分教学技能
一、教学设计技能
（一）考核知识点
1.教学目标编制技能
2.教案编制技能
（二）考核要求
1．识记
⑴教学目标的含义
⑵教学目标的类别
⑶教案的构成要素
⑷教案的基本形式
2．领会
⑴编制教学目标的前提条件
⑵教学目标的功能
⑶教学目标的陈述要求
⑷教案编制的要求
⑸教案编制的程序
3．简单应用
⑴认知目标的陈述
⑵能力目标的陈述
⑶情感目标的陈述
⑷记叙式教案的编制
⑸表格式教案的编制
⑹卡片式教案的编制
4．综合应用
⑴编制教学目标
⑵编制教案
⑶评析某一教学目标
二、课堂教学技能
（一）考核知识点
1.导入技能
2.讲授技能
3.提问技能
4.板书技能
5.课堂小结技能
6.教学管理技能
（二）考核要求
1．识记
⑴导入的类型
⑵导入的程序
⑶讲授的基本形式
⑷提问的类型
⑸板书的类型
⑹教学管理的内容
⑺课堂小结的含义
2．领会
⑴情景导入
⑵温故导入
⑶问题导入
⑷实验导入
⑸悬念导入
⑹观念冲突导入
⑺讲授的作用
⑻讲授的基本要求
⑼提问的功能
⑽提问的要求
⑾提问的方法
⑿板书的基本作用
⒀板书的基本要求
⒁教学管理的方法
⒂课堂小结的要求
⒃课堂小结的方法
3．简单应用
⑴导入设计
⑵讲述式讲授
⑶讲解式讲授
⑷讲读式讲授
⑸讲演式讲授
⑹列举提问的例子
⑺提纲式板书
⑻词语式板书
⑼表格式板书
⑽线索式板书
⑾图文式板书
⑿关系图式板书
⒀常规教学管理
⒁课堂小结设计
4．综合应用
⑴板书设计
⑵突发事件处理
三、教学评价技能
（一）考核知识点
1．课堂教学评价
2．学生评价技能
3．教学反思技能
（二）考核要求
1．识记
⑴课堂教学评价的含义
⑵课堂教学评价的原则
⑶学生学业评价的含义
⑷教学反思的含义
⑸教学反思的要求
2．领会
⑴课堂教学评价的内容
⑵课堂教学评价的意义
⑶课堂教学评价的方法
⑷学生学业评价的内容
⑸学生学业评价的意义
⑹学生学业评价的方法
⑺教学反思的特征
⑻教学反思的内容
⑼教学反思的意义
⑽教学反思的形式
3．简单应用
⑴定性评价
⑵定量评价
⑶纸笔考试题目的编制
⑷表现性评价
⑸总结性评价
4.综合应用
⑴学生学业评价
⑵反思自己的教学活动
Ⅲ．考试形式和试卷结构
一、考试方法
闭卷，笔试。考试时间150分钟，试卷满分100分。
二、试卷内容比例
《教育技能》占50％，《教学技能》占50％。本考试科目不指定参考书。
三、试卷题型和比例
本科目考试的题型有：单项选择题、判断题、应用设计题、案例分析题。各题型的题量、分值见下表。
题型
题量
分值
单项选择题
20题（教育技能10题；教学技能10题）
20分（每小题1分）
判断题
15题（教育技能8题；教学技能7题）
30分（每小题2分）
应用设计题
3题（教育技能1题；教学技能2题）
35分
案例分析题
1题（教育技能）
15分
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